La aplicación efectiva de la gestión del conocimiento, factor generador de ventajas competitivas en las organizaciones, hoy demanda el incremento de una cultura organizacional en el mundo contemporáneo, para poder lograr el éxito y la eficiencia del desempeño de las formas de gestión, cualquiera sea su objeto social, procesos, productos o servicios al depender en gran medida del correcto empleo de sus recursos humanos, informativos y tecnológicos; es así como del conocimiento que posee su capital humano y su capacidad de gestión coadyuvarán a transitar a otros niveles. El objetivo del ensayo, es demostrar el impacto de las Tics desarrollado en las Universidades en el papel de los docentes y de su desempeño como facilitadores del aprendizaje en los educandos a través en los diferentes escenarios a través de la hipercultura, inevitables para la investigación académica y su desarrollo a futuro al emplearlos en las formas de gestión en la protección del medio ambiente. Para ello, son utilizados como métodos científicos el análisis y síntesis, el histórico-lógico, y el de inducción-deducción.